临沂二中学习实践科学发展观--工作简报(3)

临沂二中积极组织

开展科学发展观集中学习活动

学习调研是深入学习实践科学发展观活动的基础性阶段，认真抓好这一阶段的工作，对于提高全校党员干部、师生员工的思想理论素质，深刻理解和把握科学发展观内在含义和标准要求，扎实有效地做好后两个阶段的工作，确保学习实践活动取得实效，具有十分重要的意义。

在学习实践活动之初，临沂二中党委针对部分支部成员因退休、岗位变动、调动等原因已不适应党支部工作的情况，召开党员大会，组织对各党支部进行了改选工作，调整充实了支部成员，为开展学习实践活动打牢了组织基础。

按照局党委关于开展深入学习科学发展观活动的部署和临沂二中学习实践科学发展观活动第一阶段统一安排，我校学习实践活动领导小组结合学校工作实际，统筹兼顾，指导组织各党支部的学习活动。要求一是立足“早”字，及时学，要及早部署，积极组织学习；二是立足“全”字，原文学，要通过原文学习，对学习实践活动有比较全面的理解和把握；三是立足“透”字，讨论学，要谈感想、谈认识；四是立足“实”字，结合学，在学习中，要自觉运用科学发展观审视自己、审视工作，认真查找工作方面存在的问题，用学习带动工作，以实践检验学习。

3月14日学校动员大会之后，各党支部就积极行动起来，认真制定学习计划，确定学习时间、地点。在强调加强自学的同时，积极开展集中学习活动。近期，各支部先后开展了集中学习活动。

集中学习活动中，各支部认真学习了《实施方案》要求、局党委指导检查组组长陈爱军、校学习实践活动领导小组组长李子永在动员大会上的讲话精神，以及科学发展观的有关理论论述。同志们围绕着领导同志的讲话精神和《方案》对实践活动的部署与要求，纷纷发言，畅谈了学习体会。

与会同志一致认为，深入学习实践科学发展观活动具有重大现实意义与紧迫性。纷纷表示一定要深化自身对科学发展观的认识，将这次学习实践活动作为一次难得的锻炼机会，查找不足，努力提高。结合自身工作实际，扎实工作，勇挑重担，为学校的发展，为教育事业的兴旺再建新功。

集中学习活动中，党员同志们表现出了高度的自觉性、纪律性，参加学习的党员干部认真做好笔记，积极思考发言，学习氛围非常好。学校领导积极参加所在支部的学习活动，认真准备，积极发言，起到了很好的带头作用。特别值得表扬的是老干支部的同志，很多老同志不顾年高体弱，按时到会，积极参加学习讨论，表现出老共产党员的党性风范，值得全体党员同志学习。